18 Schüler (und leider keine Schülerinnen) aus den Klassenstufen 5 und 8 standen pünktlich zum Start um 10:30 Uhr im Klassenzimmer. Viele hatten defekte Geräte zum Reparieren dabei, denn es gilt die Devise „Reparieren statt wegwerfen“. Das unterstützt die Nachhaltigkeit, aber generiert auch Freude am Reparieren und den Erhalt lieb gewonnener Dinge.

Unter den mitgebrachten Gegenständen waren elektronische Geräte, wie zum Beispiel ein Staubsauger, ein Autoradio, ein elektrisches Spielzeugauto, Kopfhörer, ein Fotoapparat, eine Taschenlampe und ein kleiner Spielzeugroboter. Mitgebrachte mechanisch defekte Gegenstände waren zum Beispiel eine Brotdose aus Metall mit kaputtem Deckel, ein Spielzeugpferd, dem der Schwanz abhanden gekommen war, ein kaputtes altes Buch, eine gerissene Halskette und eine defekte Hundeleine.

Sieben Reparierer waren mit ihrem Werkzeug, ihrem Fundus an Ersatzteilen, ihrer Erfahrung und viel Engagement vor Ort, um die mitgebrachten Gegenstände gemeinsam mit den Kindern und Jugendlichen zu zerlegen, die Fehler zu analysieren und zu reparieren.  Das Interesse und die Neugier der Kinder und Jugendlichen war sehr hoch, es wurde gemeinsam geschraubt, gelötet, getüftelt und gelacht. 

Viele der mitgebrachten Gegenstände konnten so gemeinsam analysiert und repariert werden. Im Nachgang wurden Urkunden als Anerkennung verteilt.

Auch das Max-Mannheimer-Gymnasium berichtet über den Aktionstag.

Weniger Müll, länger Freude an dem Spielzeug, der Stolz auf die eigene erfolgreiche Reparatur, da konnten die Schülerinnen und Schüler einiges mitnehmen an diesem Nachmittag. Und Spaß gemacht hat es natürlich auch!

Vor dem Start steht der Bau der Wasserraketen. Mit sechs Auszubildenden des Berufsbildungswerks Kirchseeon wurden Flügel auf dem Lasercutter hergestellt und dabei teilweise sogar mit eingraviertem Namen oder Symbolen versehen. Die Flügel wurden an die Flaschen geklebt. Da auch Wasserraketen der Schwerkraft unterliegen, muss auch der Rückflug mitbedacht werden. Die Raketen wurden daher entweder mit einem halbierten Tennisball zur Aufschlagdämpfung oder mit einem Fallschirm versehen. Und natürlich braucht es eine Startrampe. 

Wasserraketen werden mit Wasser und Druckluft befüllt. Nach der Entriegelung drückt die auf 6 bis 8 bar komprimierte Luft das Wasser aus der Düse, und die Rakete schießt in die Höhe.

Nach Abschluss der Raketen-Bauarbeiten marschierte der Bautrupp zur Wiese, die Startrampe wurde installiert und die erste Rakete für den Start vorbereitet, also mit Wasser gefüllt und aufgepumpt. Nicht ganz bedacht haben wir den Einfluss des Windes, was zum Verlust der ersten Rakete geführt hat. Auch die tatkräftige Unterstützung von Haustechnikern des BBW hat hier leider nicht zum Ziel geführt. Die zweite Rakete musste in einer spektakulären Rettungsaktionen vom Flachdach eines Verwaltungsgebäudes geborgen werden. Der Startplatz wurde nach diesen Erfahrungen verlegt, die weiteren Starts verliefen dann glimpflicher. Ein Riesenspaß an einem herrlichen Sommertag!

Fortsetzung folgt!

Um 11:30 Uhr ging es los. Zwei Gruppen mit insgesamt 23 Schülerinnen und Schülern arbeiteten jeweils 2 Stunden an ihren defekten mitgebrachten Geräten und Gegenständen. Besonders gefreut hat uns, dass auch 7 Mädchen dabei waren. Repariert wurden u.a. Armbanduhren, Controller von Spielekonsolen, Handys, Bügeleisen, Glätteisen, Akkuschrauber und die Kaffeemaschine aus dem Lehrerzimmer. Sechs Reparierer waren mit ihrem Werkzeug, ihrem Fundus an Ersatzteilen und viel Engagement vor Ort. 

Eine Raumausstatter-Auszubildende aus dem Berufsbildungswerk Kirchseeon hat mit ihren Nähkünsten engagiert unterstützt. Sie hat mit einigen Mädchen u.a. Hosen geflickt und sogar aus einer Jeans eine schöne Tasche genäht. Die Freude auf beiden Seiten war groß. 

Insgesamt wurde wieder gemeinsam geschraubt, gelötet, genäht, getüftelt und gelacht. Viele der mitgebrachten Gegenstände konnten gemeinsam mit den Kindern analysiert und auch repariert werden. Zum Abschluss konnte jeder der Teilnehmenden neben seinem reparierten Gerät auch noch eine Urkunde mit nach Hause nehmen. 

Die betreuenden Lehrkräfte der Mittelschule waren ebenfalls begeistert und werden im nächsten Schuljahr gern wieder eine RepairKids-Veranstaltung einplanen. Wir freuen uns, mit der Veranstaltung einen Teil beizutragen, damit die Bedeutung der Nachhaltigkeit und der Freude am Reparieren weiter geteilt wird.

Die TeilnehmerInnen hatten Gelegenheit, im Rahmen einer kurzweiligen und anschaulichen Führung Interessantes über die Lebensweise und Bedeutung von Fledermäusen rund um den Ebersberger Forst zu erfahren. Nach der Führung wurde gesägt, gebohrt und geschraubt. Der dabei entstandene Fledermauskasten kann zuhause an der Hauswand, der Garage, Scheune oder an Bäumen angebracht werden. Die Bausätze für die Fledermauskästen wurden vom MakerSpace EBE vorbereitet. Dazu diente ein Bauplan des Naturschutzbundes (Nabu) als Vorlage.

Die TeilnehmerInnen hatten Gelegenheit, im Rahmen einer kurzweiligen und anschaulichen Führung Interessantes über die Lebensweise und Bedeutung von Fledermäusen rund um den Ebersberger Forst zu erfahren. Nach der Führung wurde gesägt, gebohrt und geschraubt. Der dabei entstandene Fledermauskasten kann zuhause an der Hauswand, der Garage, Scheune oder an Bäumen angebracht werden. Die Bausätze für die Fledermauskästen wurden vom MakerSpace EBE vorbereitet. Dazu diente ein Bauplan des Naturschutzbundes (Nabu) als Vorlage.

Die Teilnehmer zwischen 5 und 50 Jahren (übrigens mit einem erfreulich hohen Frauen- bzw. Mädchenanteil) waren begeistert und engagiert bei der Sache! Es ist eine tolle Erfahrung für Kinder, durch die eigenen Hände solche tollen Dinge entstehen zu lassen. Die Kinder konnten nicht nur ihre handwerklichen Fähigkeiten demonstrieren, sondern auch stolz ihre selbstgebauten Fledermauskästen mit nach Hause nehmen. Es war eine entspannte und inspirierende Atmosphäre.

Die gemeinsame Veranstaltung des MakerSpace EBE und des Museum Wald und Umwelt Ebersberg war eine Gelegenheit, handwerklich tätig zu sein und ist gleichzeitig auch ein aktiver Beitrag zum Naturschutz. Alle, die dabei waren, haben etwas gelernt an diesem Nachmittag. Über faszinierende Fledermäuse, über das Basteln mit Holz oder über Akkuschrauber. Wir freuen uns auf weitere gemeinsame Aktionen mit dem Museum.

Wir hatten bislang zahlreiche Besucher, denen es im Repair Café sehr gut gefallen hat. Schließlich konnten viele kaputte Geräte, an denen das Herz hängt, repariert werden und wanderten dadurch nicht in den Müll. Nähmaschinen, Küchengeräte, Werkzeuge, Fahrräder etc. werden repariert und sehen nun einem verlängerten Leben entgegen.

Es gibt strahlende Augen wenn es heißt: Läuft wieder! Und wenn ein Gerät nicht mehr repariert werden kann haben die Besucher die Gewissheit, ihr altes Gerät guten Gewissens entsorgen zu können und sich um Ersatz zu kümmern.

Die Wartezeit auf die Reparatur wird bei Tee, Kaffee, selbst gebackenem Kuchen gut überbrückt und es gibt die Möglichkeit für Gespräche mit anderen Besuchern und den Organisator:innen.

Total guad! Weiter so! Besser geht’s nicht! hinterließen Besucher als Lob am Flipchart.

Das freut das Repair-Café-Team sehr, das sich ehrenamtlich um eine nachhaltigere Lebensweise bemüht.

Um auch die jüngere Generation an das Thema Repair Café und Nachhaltigkeit heranzuführen, planen wir exklusive Repair Cafés mit Kindern und Jugendlichen. Diese können innerhalb von Projekt- und Wandertagen mit selbst mitgebrachten kaputten Geräten und Spielzeug gestaltet werden. Das Repair Café-Team braucht Unterstützung! Unterstützen Sie uns als Reparateur oder in der Organisation! Wir freuen uns! Die Termine für nächste Repair Cafés in Kirchseeon und Grafing sind unter der Seite Veranstaltungen zu finden.